Хотя плохие учителя необычны, они не являются чем-то необычным. Это привело к тому, что в большинстве штатов требовалось высшее образование и стажировка под руководством наставника, прежде чем им было разрешено преподавать в классе. Но знаете ли вы, что в системе государственных школ есть место плохим учителям?

Резиновая комната — это термин, используемый для обозначения центров переназначения, в которых содержатся учителя, обвиняемые в неправомерных действиях. Их нельзя уволить, поэтому их отправляют сидеть там и ничего не делать. Они по-прежнему получают деньги, ожидая решения своих дел.

Резиновая комната реальна?

Учителя, ожидающие дисциплинарных мер со стороны школьного округа, вынуждены проводить время в центрах переназначения. Эти центры называются Резиновые комнаты. Он был назван так, чтобы символизировать то, что не так с системой государственного образования. Большинство учителей в центрах переназначения обвиняются в различных проблемах, таких как злоупотребление наркотиками, сексуальные домогательства или общее неправомерное поведение. Их отправляют в эти учреждения, чтобы ничего не делать, но при этом получать ежемесячную зарплату, пособия и даже накапливать время для получения пенсии.

Несколько человек, которых я знаю, работают в каучуковых комнатах два года, а некоторые даже пять лет. Вы не просто сидите там. Вы ничего не можете сделать. Вспомните Абу-Грейб или Гуантанамо с зарплатой.

Леонард Изенберг, учитель объединенного школьного округа Лос-Анджелеса

Только в Нью-Йорке более 600 учителей обвиняются в неправомерных действиях, а в Лос-Анджелесе — 161. Все они закреплены за центром.

Суперинтендант Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса Джон Дизи пытается изменить политику в таких случаях, как дело Марка Берндта, учителя начальной школы Мирамонте, которого обвиняют в растлении малолетних. Несколько педагогов в системе государственных школ поддерживают удаление центров переназначения по разным причинам.

Традиционно то, что делает округ, это говорит, что мы помещаем вас в офис, мы платим вам и ждем, пока все это произойдет. Я так не поступаю.

Джон Дизи, суперинтендант объединенного школьного округа Лос-Анджелеса

(Источник: New York Post.)

Все ли учителя в центрах переназначения виновны?

Леонард Изенберг преподавал в Лос-Анджелесе более 25 лет. Его направили в Резиновую комнату после того, как он неоднократно жаловался, что его школа, Центральная средняя школа продолжения обучения, позволяет учащимся заканчивать среднее образование со вторым уровнем чтения. По словам Изенберга, директор был оскорблен, что привело к ложным обвинениям в том, что он кричал на учеников и смотрел порнографию на уроках.

Во время своего пребывания в «Резиновой комнате» Изенберг создал веб-сайт с критикой округа, центров переназначения и их протокола. Округ заставляет учителей чувствовать себя виновными, пока их невиновность не будет доказана, что усложняет жизнь таким учителям, как он, которых ложно обвиняют. Район в конце концов уволил его.

Ученики знают, что могут доставить учителям неприятности, просто сказав что-нибудь.

Леонард Изенберг, учитель объединенного школьного округа Лос-Анджелеса

(Источник: NBC Лос-Анджелес)

Останутся ли резиновые комнаты?

По словам Ларри Сэнда, учителя на пенсии и президента Калифорнийской сети расширения прав и возможностей учителей, центры переназначения необходимы, и в ближайшее время они не будут свернуты.

Есть арбитраж, слушания и все такое, что должно произойти, прежде чем учитель действительно потеряет работу. Если его нет в классе, они должны его куда-то поместить.

Ларри Сэнд, президент Калифорнийской сети расширения прав и возможностей учителей

(Источник: NBC Лос-Анджелес)